在这个机遇与挑战并存的时代，教师不单单是知识的传递者，更是心灵的指引者。今日，让我们将目光聚焦于一位平凡却又不凡的教育工作者——操健老师。他凭借着辛勤与智慧，在教育的广袤田野上默默耕耘，以爱为火，点亮了一盏盏知识的灯塔。

一、初心如磐，矢志不渝

2005 年，操健老师自师范院校毕业后，满怀着对教育事业的无限热忱，踏上了那方三尺讲台。身为教师，他忠诚于党和人民的教育事业，始终恪守《教师法》与《中小学职业道德规范》，以教师职业道德标准严格约束自我，以师表形象规范自身言行，将教好书、育好人视为神圣职责。面对孩子们那一双双求知若渴的眼眸，他深知自己肩负的责任之重。他常言：“教育乃一项良心工程，务必用心去做。”在长达十九年的教学生涯中，他始终坚守着“教书育人，立德树人”的初心，用实际行动践行着一名人民教师的责任与担当。在他看来，教育绝非仅仅是知识的传授，更是点燃学生内心火焰的火种，引领他们去探索未知的世界，成长为有道德、有知识、有能力的新时代青年。

二、教学创新，追求卓越

在教学方法方面，操健老师勇于创新、大胆尝试。他深知传统填鸭式教学已难以满足当代学生的需求，故而积极引入新的教学理念与方法，激发学生的学习兴趣与主动性。他深知兴趣是最好的老师，因而在课堂上，总是竭力将枯燥的知识点与生动有趣的生活实例相结合，让学生们在轻松愉悦的氛围中掌握知识。同时，他还鼓励学生多思考、多提问，培养他们的创新思维与批判性思维能力。在他的课堂上，学生不再是被动接受知识的容器，而是主动探索、合作交流的学习者。在他的引导下，学生们的学习兴趣大幅提高，成绩也显著提升。其所带班级学生成绩在各类考试中均名列前茅，尤其是高考成绩斐然，有二十多位同学英语成绩在 140 分以上。他多次荣获县“高考优秀教学成果奖”、普通高中教学成果奖、普通高中教学成果特别奖“先进个人”、“外研社杯”优秀教师指导奖、第十四届全国奥林匹克英语作文大赛国家级指导二等奖、第十六届全国创新英语大赛优秀辅导老师等荣誉。

三、关爱学生，用心陪伴

在操健老师的心中，每一个学生都是独一无二的存在。他深知每个学生都有自己的优点与不足，需要教师的耐心引导与关爱。他总能以独特的方式走进学生的内心世界。无论是学习上还是生活中，他都给予学生无微不至的关怀与帮助。学生遇到困难时，他是耐心的倾听者;学生取得进步时，他是真诚的鼓励者。他以高尚的师表作风、示范行为以及高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生，取得了良好的教育效果。“一分耕耘，一分收获”，出色的教育工作与无私的奉献精神，赢得了同学们的尊敬，成为学生心中的好老师，也得到了学校领导和上级主管部门的认可。2018 年和 2021 年，他被县教育局和人社局联合表彰为“优秀教师”;2024 年又荣获县教育系统教育教学工作先进个人。

四、团队合作，勤于学习

操健老师深知团队合作的重要性，积极参与学校的各项教研活动，常主动去听其他老师的课，汲取长处，与同事探讨教育教学方法，共同研究和不断改进教学方法，共同探讨教学难题，分享教学心得。在教学工作中，他勤于学习，善于钻研，虚心求教。操健老师深刻明白，时代在进步，社会在发展，要想给别人一杯水，自己不能仅仅只有一桶水，而应拥有源源不断的活水。只有不断更新自己的观念、业务知识和能力，不断努力学习和思考，才能做到与时俱进，有所创新。为此，他抓住一切培训机会，不断为自己充电，提高自身素质和业务能力，及时将培训所得知识与同事交流，并第一时间用于教学实践中。此外，操健老师还积极撰写教学教研论文，多次获得六安市信息化论文大赛一等奖及县级奖项。同时，他也积极参与教学业务比赛，荣获霍邱县优质课一等奖、六安市第九届高中英语优质课一等奖。

在教育的漫漫征途上，操健老师用实际行动诠释了真正的教育工作者的内涵。他以爱之名，照亮了知识的灯塔;他以敬业之心，铸就了教育的辉煌。我们坚信，在未来的日子里，操健老师将继续秉持初心，奋勇前行，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。（审核：王德宝）